教育ビジョン複言語教育数国理社図書館／探究進路／カリキュラム／学習サポート卒業生／合格実績入試概要／入試対策基本情報／よくある質問／通学エリア／納付金等一覧スクールライフ／グローバル教育 本校では、実践的な語学力と思考力を高めるた め の 多 種 多 様 な「グ ロ ー バ ル 教 育プ ログラム」を実 施しています。在 学 中 に 一 度 は 海 外 研修 に 出ることにしており、遠 近 様 々なプログラムを用意しています。異文化体験を通して、オープンマインドと自分の考えを発信する力を備えた真の国際人を育てたいと考えています。 2025年度より、春休み期間を利用し、約1週間にわたるオーストラリア・ケアンズエリアでの環境学習プログラムを開始しました。現地での活動は英語で行われますが、英語力そのものよりも「自然」や「環境」への関心を重視しています。本プログラムでは、自身の探究テーマに基づいた調べ学習の一環として、実地での体験を積むことができます。世界遺産2か所の訪問や野生動物の観察、農園の見学など、内容は非常に充実しており、学びの多いプログラムです。コリブリは、日本でフランス語教育が行われている高校（30校）とフランスで日本語教育が行われている高校（23校）、ニューカレドニアで日本語教育が行われている高校（5校）からなる高校生の留学をサポートするネットワークです（＝COLIBRI：フランス語で中学を意味するCollège と高校を意味する Lycée， Bonnes Relations Internationales （良き国際関係））。加盟校の生徒がお互いに時期をずらして相手校のパートナーの生徒の家庭にホームステイしながら相手校に通学する生活を体験することができます。本校もコリブリ開設当初から参加し、毎年10月から11月の3週間、フランス人高校生数名の受け入れを行い、受け入れた生徒が翌年3月にフランスでホームステイをしながら現地校に留学しています。こうした完全な形での交換留学は全国では珍しく、希望者がいれば10ヶ月間の長期交換留学も行っており、現在までで本校の参加者は短・長期合わせて約50名（全国参加者の約1割弱程度）を超えています。自分が ホストファミリーの立場にもなり、留学生の立場にもなるという経験を通して、自分とは違う考えを受け入れ、多様な価値観を持つ同世代と協力していく力を身につけることができます。受け入れをしてから3か月後の留学までに語学力を高め、帰国後はDELF（フランス国民教育省フランス語試験）の1つ上の級に挑戦します。受け入れをしたフランス人生徒の家庭にホームステイができ、現地校には日本語の教員がいるという安心感やパートナーのサポート、日本語を学習している現地の生徒たちとのつながりなどによって、充実した留学生活を送ることができます。多くの参加者がお互いの国に家族ができるような豊かな経験をしています。中 学 3 年 生から高 校 2 年 生 の 希 望 者 約 4 0 名が 、夏 休 み に 約 2 週 間カナダ 東 部 のケベック州モントリオールを訪問します。カリタス修道女会創立者 のマルグリット・デュービル 生 誕 の 地ヴァレンヌ村にある記念館やケベック・カリタス修道女会を見 学することで、本 校 の 精 神「カリタス＝ 神 の愛 」について深く考えることができます。滞 在 中は英語またはフランス語を話す家庭にホームステイをしながら、語学研修に参加します。研修では 英 語とフランス語 に 分か れ 、表 現を学 び 会 話力を 身 に つ けるだ けでなく、カナダ の 文 化を 学び日本の文化と比較したり、学んだことを発表したりするなど、自 分 の 意 見 や 考えを述 べる機 会が多く用意されています。文化の違いに戸惑っ中学3年生から高校2年生の希望者を対象に約15名が参加します。地中海に浮かぶ美しいマルタ島で世界中から英語を学びに来ている同年代の生徒たちとの交流を通して、多様な価値観に触れ、グローバルマインドを培う英語研修プログラムです。カトリックの歴史に触れたり、ボランティア活動も行ったりします。高い英語力が必要になるので、応募条件がありますが、各国からの研修生とともにプログラムをやり遂げた後の成長は目を見張るものがあります。グローバルな社会で活躍できる人を目指す、一歩進んだ研修です。中学3年生から高校2年生の希望者約40名が参加します。フィリピンのセブ島にある語学学校内の寮に約2週間滞在し、平日は1日7コマ（内4コマはマンツーマン）の集中レッスンを受けることで生徒たちは英語を話すことに自信を持つようになります。週末には植樹体験や、カリタスが里親支援している奨学生との交流プログラムに参加します。 交流プログラムでは奨学生と共に貧困地域を訪れ、募金活動を通じて購入した食品を届けてまわることで、社会貢献への意識を育む貴重な体験ができます。英語力を伸ばし、グローバルな視点から物事を考える機会を提供するために、中学３年生から高校２年生の生徒を対象にターム留学／年間留学を実施しています。2025年度からはカナダのモントリオールへの留学も始めました。オセアニアへのターム留学は１月から約３ヶ月間、カナダへのターム留学は８月末からの約４ヶ月間、ホームステイをしながら現地校に通います。希望者が全員参加できるカナダ研修 と は 異 な り 、語 学 力 や 成 績 面 で の 応 募 条 件 を 課し、選考を経て数名の参加者を決定します。特に、中学３年生は、高校入学前に日本を外から眺めることで、より広い視野を持って将来の進路を考える高校生活を送ることができます。2023年度より設置された、3泊4日の海外研修です。中学3年生から高校2年生の希望者対象で、定員は約30名です。同じ東アジアの文化圏に属する台湾の地で、同世代の学生との交流、台湾に来ている留学生と英語でコミュニケーションを取りながら一緒に班別自主行動を行うB&Sプログラムへの参加、歴史的な建造物・史跡の見学、見たことのない自然や文化の体験を通じて、国際感覚を養い、グローバルな視野を持つことをねらいとしています。たり、言葉の壁にぶつかったりすることもありますが、自分で問題を解決しようと前向きに行動することで、一 人 ひとりが 一 回りたくましくなって帰 国します。さらに 、外 国 語をもっと上 手に 話せるようになりたいという思いが 高まり、語学学習に意欲的に取り組むようになります。日本で学ぶ約30名の留学生が来校し、中学3年生が全員参加して行われる異文化交流プログラムです。留学生が日本で感じたカルチャーショックの話を聞いたり、母国語講座を受けたりすることで、生徒たちは大きく視野を広げることができます 。他 に も イ ン タ ビ ュ ー や 校 舎 案 内 、プ レ ゼ ンテーションなど英語を使って発信するプログラムがたくさん用意されています。こうした交流活動は異文化理解を深め、ノン・ネイティブ同士が英語を共通言語としてコミュニケーションを図るという点で大きな意味を持っています。中 学 2 年 生 が T O K Y O G L O B A L G A T E W A Y（2018年にオープンした体験型英語学習施設）で 一 日 過 ご し ま す 。日 常 生 活 で の コ ミ ュ ニ ケ ーションを様々な場面で体験できるアトラクション エ リ ア と 、英 語 を 用 い て 実 践 的 か つ 探 究 的 な学習をグループワークで体験できるアクティブイマージョンエリアという２つのエリアでプログラムを行います。「グローバル」、「女性のキャリア」、「他者のために働く」という3つの視点から自分を取り巻く世界を再認識させるために、社会の第一線で働く女性を講師に招き、年1回講演会を実施します。中学3年生と高校1年生は全員出席とし、進路を考える大切な時期に、将来自分がどのような形で社会貢献できるかをイメージします。有志生徒が中心となって当日の運営を企画し、講演後にはワークショップを開いてさらに理解を深めます。GVS（Global Village for Students）TGG（TOKYO GLOBAL GATEWAY）英語研修グローバルリレー講演会 現在、企画中のプログラムもあります4 / C a r i t a s G u i d e B o o kカナダ研修マルタ研修セブ島研修ターム留学／年間留学台湾研修オーストラリア環境学習プログラム日仏高等学校ネットワークコリブリ（COLIBRI）グ ロ ー バ ル 教 育グローバル教育プログラムGlobal
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